Civil Csoport Hétvége

Babusa Péter

Klinikai szakpszichológus vagyok, a CSAKIT képzésben végeztem csoportanalitikus szemléletben. Régóta dolgozom csoportokkal, és a csoporthelyzetekben szerzett tapasztalataim erősítettek meg abban, hogy az egyéni működéseink mellett mindig jelen vannak a tágabb társadalmi hatások is. Az foglalkoztat, hogyan alakítják ezek a folyamatok a kapcsolatainkat, közösségeinket, és milyen lehetőségeink vannak arra, hogy tudatosabban viszonyuljunk hozzájuk. A CCH számomra azért fontos, mert mintát ad arra, hogy a közösségeinknek és a közös gondolkodásnak helye és jelentősége van. Hiszem, hogy szükségünk van olyan reflektív terekre, ahol ránézhetünk arra, hogyan hatnak ránk a társadalmi folyamatok, hogyan működünk a csoportjainkban, és milyen szerepet vállalunk ezek alakításában.

dr. Bánki György

Pszichiáter vagyok és pszichodráma vezető, aki elsősorban pszichoterápiás munkát végez, ma már egy magánrendelés keretei között. Óraadó tanárként is működöm a Színház- és Filmművészeti Egyetemen. Korábban szerkesztettem folyóiratot, olykor szakmai és társadalmi témájú esszéket, novellákat írok. Az elmúlt két évtizedben a figyelmem fokozatosan a nagyobb közösségünk kérdései felé fordult. Ahogyan a mindennapi terápiás munkában, úgy a társadalom ügyeit illetően is egy olyan beszédmód kialakítása foglalkoztat, amelyben egymást nem kirekesztjük, és nem elriasztjuk a párbeszédtől, hanem befogadjuk és megértjük, ám közben mégis vállaljuk az őszinteség kockázatát és az igazság kimondását.

dr. Bokor László

Borbándi János 

Klinikai szakpszichológus és pszichoterapeuta szakképesítéssel rendelkezem, 1999-óta végzek pszichoterápiás munkát. Hét évig a KÚT rendelő, majd öt éven keresztül a Mentalport pszichoterápiás rendelő munkatársa voltam, 2010-től magánpraxisban dolgozom, emellett közel 10 évig dolgoztam szervezetfejlesztési területen.. Pszichoterápiás képzettségemet a Magyar Pszichoanalitikus Egyesület, valamint a Tündérhegyi Európai Pszichoterapeuta Kiképző intézet képzésein szereztem. A Magyar Pszichoanalitikus Egyesület Pszichoanlitikusan Orientált Tagozatának tagja vagyok. Mozgásterápiás képzettségemet a Magyar Mozgás- és Táncterápiás Egyesület, keretein belül szereztem, csoportanalitikus képzésben a CSAKIT keretein belül vettem részt.

Endresz Hajna

Klinikai szakpszichológus, mozgás- és táncterápiás kiképző csoportvezető az MMTE-ben. Nevelési Tanácsadóban, magánpraxisban és különböző szervezetekben dolgoztam, dolgozom egyéni és csoportos pszichoterápiás formákat alkalmazva. A dinamikus szemléletű mozgás- és táncterápiában olyan nyelvre találtam, ahol a saját testérzetekkel és mozgással való kapcsolatba kerülésen keresztül megélhetőek olyan minőségek, mint a jelenléten alapuló szabadság és a hatóerő érzékelése és működtetése. A módszer teret ad az ezekkel a minőségekkel való kísérletezésre, keresgélésre, játékra. Ezt mind a csoporttagok, mind a saját életemben termékenynek és inspirálónak tapasztalom.

Hegedűs Ibolya 

Klinikai szakpszichológus és családterapeuta vagyok. Csoportanalitikus képzésemben a szupervíziós fázisban tartok. Három fő területen dolgoztam eddigi pályám során: pszichiátriai betegekkel ( Soteria Alapítvány), gyermekvédelemben(II.  ill. XII. kerületi Családsegítő – és Gyermekjóléti Központok), és áldozatsegítés (Fővárosi Áldozatsegítő Szolgálat). Magánpraxisban analitikusan orientált egyéni terápiával és rendszerszemléletű családterápiával foglalkozom. Dolgozom közösségekkel és csoportokkal (munkahelyi esetmegbeszélő csoportok vezetése, illetve team-csoportok vezetése). Emellett oktatói tevékenységet folytatok a Semmelweis Egyetem Mentálhigiéné Intézet szociális munkás mester szakán.

Identitásom fontos része, hogy mielőtt pszichológus lettem, szociális munkásként dolgoztam nagyon kiszolgáltatott emberekkel: hajléktalanokkal, alkohol függőkkel és pszichiátriai betegekkel.

A CCH-ban a kezdetek óta részt  veszek.

dr. Horváth Klára

Pszichiáter, pszichoterapeuta

Imre Gábor

Kavetzky Péter 

Klinikai szakpszichológus és pszichoterapeuta vagyok, 10 évig dolgoztam az OPNI Tündérhegyi Pszichoszomatikus és Pszichoterápiás– rehabilitációs Osztályán. Sokféle emberrel találkoztam és dolgoztam együtt csoportokban és egyéni pszichoterápiás helyzetben egyaránt. A magánpraxisomban a pszichoanalitikus pszichoterápia és a pszichoanalízis eszköztárával dolgozom. Fontosnak tartom az emberi kapcsolatokban az autonóm fejlődés lehetőségének biztosítása mellett az önfeladás nélküli kapcsolódást, a biztonságos kötődést.

Kovai Melinda 

Szociológus vagyok, pszichológiából szereztem doktori fokozatot. Közel húsz éve tanítok szociológiát és szociálpszichológiát, 11 évig a Károli Gáspár Református Egyetem és az ELTE pszichológia képzéseinek oktatójaként, 2017 óta az ELTE Társadalomtudományi Karán. Kutatóként az érdekel, hogyan válnak a társadalmi egyenlőtlenségek belső, személyes tapasztalattá, hogyan maradhatnak fenn és mitől mérséklődhetnek az elnyomó helyzetek. Ez az érdeklődés hozott a Civil Csoport Hétvégére is, és részben az itt tapasztaltak hatására fordultam a csoportozás felé. Szociológus kollégáimmal kidolgoztunk egy a társadalmi egyenlőtlenségek szubjektív tapasztalataival foglalkozó, drámás eszközökre alapuló tréningmódszert. Majd, hogy még mélyebben megértsem, mi működteti az emberek közötti kapcsolódásokat, mozgás- és táncterápiában képződtem, ahol a legelemibb, testi-mozgásos szinten lehet megtapasztalni a szolidaritást, szabadságot, olykor átélni hiányukat és megteremtődésük élményét.

Lőrik Dóra 

Szűcs Mónika

Gyermek klinikai szakpszichológusként és családterapeutaként dolgozom, 1995 óta Nevelési Tanácsadókban és magánrendelés keretei között. Családokkal, gyerekekkel, felnőttekkel analitikusan orientált pszichoterápiás, rendszerszemléleti módszerrel dolgozom. 1996-2009 között, óraadó tanárként rendszeresen vezettem főiskolákon önismereti csoportokat.

Tábor Iván

dr. Terenyi Zoltán 

Pszichiáter, pszichoterapeuta, kiképző csoportanalitikus vagyok. A csoportozás szívügyem. A pszichiátriai osztályos munkámat is igyekszem úgy végezni, szervezni, hogy abban a csoporthelyzetek tudatos kezelése, gyakorlása, tanulása minél nagyobb teret kapjon. A betegekkel és kollégákkal folyó csoportmunka élménye és hatása ezt a hozzáállásomat időről időre visszaigazolja. Egy ideje módom van a csoportozást illetve a pszichiátriát is oktatni, ez megtisztelő lehetőség és gazdag tapasztalat az életemben. Társadalmi problémák gimnazista korom óta foglalkoztatnak, de tudatosabban a társadalmi kommunikáció doktori iskolában kezdtem foglalkozni ilyen kérdésekkel. A CCH-ban kezdettől tevékeny vagyok.

Vermes Katalin 

Pszichodinamikus mozgás- és táncterápiás csoportvezető, a Magyar Mozgás- és Táncterápiás Egyesület kiképzője.
Közel 25 éve vezetek mozgás- és táncterápiás csoportokat, három évtizede oktatok és írok filozófiát. Kutatási területem a test fenomenológiája: az érdekel, hogy mi minden történik elemi, testi önérzékeléseinkkel csoporthelyzetekben. Az ellentétes eszmék, értékek, érzések és ideológiák konfliktusainak hátterében hogyan húzódik meg gyakran az elemi vitális elismerés és elfogadás igénye? Hogyan tudjuk csoporthelyzetekben megadni magunknak és egymásnak azt a primér figyelmet, amely előfeltétele minden hiteles jelenlétnek és kommunikációnak?
A CCH-hoz az első rendezvény óta kapcsolódok.

Zumics Valéria 

Nyelv-és beszédfejlesztő pedagógus vagyok, alapozó terapeuta és személyközpontú tanácsadó. Óvodában dolgozom gyerekekkel, és magánban Alapozó terápiát tartok az idegrendszeri éretlenséggel küszködő gyerekeknek, illetve fogadom a hozzám forduló egészséges felnőtteket segítő beszélgetésre. A gyerekekkel való munka is a szívügyem. Éreztem egyfajta társadalmi szorongást az életemben, ennek oldására vettem részt 2015-ben először a CCH-n, ahová azóta is járok. 2023-ban csatlakoztam a stábhoz. Mit is ad a CCH? Talán azt, hogy jobban próbálok rálátni arra, hogyan hat rám a társas folyamatokban való létezésem, aktivitásom és passzivitásom, ezáltal hatékonyabban tudok magamról többet önismereti és társadalmi önismereti szinten is. Ezáltal olykor lehetőség adódik arra, hogy jobban megértsem azt, aki másképp gondolkodik, vagy mások megértsenek engem, mert a 3 nap alatt van idő megállni ezen gondolkodni. Önreflektív folyamatok által el lehet mélyülni abban, hogy mire mondunk igent, vagy éppenséggel nem-et, majd később tapasztalatot gyűjteni arról, hogy ennek a tudásnak a gyűrűzése vajon hogyan hat ránk a különböző társadalmi színtereinken.Hálás vagyok, hogy létezik ez a biztonságos gyakorlóterep.